О субъекте познания и активности мышления

У детей рефлексии почти нет, они заняты в основном познанием внешнего мира.Учение это опирается на абсолютизирующее противопоставление субъективного объективному.При образовании сложных идей, душа, согласно Локку, активна.Кроме того, мышление без языка невозможно.По существу, не поняв, что такое язык, не поймешь и того, что такое мышление.Теория абстрагирования показывает, что Локк придавал большое значение и рациональной форме познания.Самый достоверный род познания, по Локку, - интуиция.На втором месте после интуиции, по степени достоверности, у Локка стоит демонстративное познание.Третий род познания - чувственное или сенситивное познание.Этот род познания ограничивается восприятием единичных предметов внешнего мира.