Реализация идей поликультурного образования при обучении английскому языку в начальной школе

Самостоятельно оформилось такое направление, как поликультурное образование [3, 5] .Полноценное образование зависит от степени владения языком как средства общения.Комплексное билингвистическое и поликультурное развитие языковой личности учащихся.Обучение иностранному языку приобретает следующий смысл.Обучение технологиям защиты от культурной дискриминации и ассимиляции.Остановимся на анализе первого из вопросов.Важный гуманитарный образовательный смысл.Особый лингвистический смысл.Специфический социально-религиозный смысл.Развитие культуры восприятия современного, многоязычного мира.