Обучение общим методам решения задач

При обучении математике задачи имеют большое и многостороннее значение.Составные части задачи и этапы её решения в школьном курсе.Далее рассмотрим составные части задачи и рекомендации к учащимся при их решении.При этом выясняют, достаточно ли данных для решения задачи.Составление плана решения задачи (2-й этап - поиск пути решения) .Составление плана решения задачи, пожалуй, является главным шагом на пути ее решения.Правильно составленный план решения задачи почти гарантирует правильное ее решение.Если такая задача известна, то составление плана решения задачи не будет затруднительным.Выявление неучтенных данных задачи облегчает составление плана ее решения.Реализация плана решения задачи (3-й этап - непосредственно решение) .