Система ценностей, определяющих духовную преемственность поколений (вера, добро, зло).Подготовка к проведению мониторинга велась на протяжении 2003 года.Данные варианты соотношения содержания и способов его постижения не являются единственными.Особое внимание было уделено нравственной компоненте предметов образовательной области Искусство.Содержание вопросов и заданий полностью совпадало с содержанием образовательного стандарта.Приведу пример заданий и вопросов, аналогичных тем, что предлагались в ходе проведения мониторинга.Часть А. (Закрытые задания с выбором одного верного ответа) .Кому из художников принадлежит картина Не ждали?Понятия симфония, комедия, портрет относятся к ….Часть В. (Открытые задания со свободно формулируемым ответом) .