Методология англо-американской школы маржинализма

Особенности методологического подхода англо-американской школы.Методология экономического анализа.Возможно, та или иная школа во многом носит национальный характер.Наверное, это и помешало образованию там особой субъективной школы.Тюмень - 2013г.Теория полезности Джевонса.Джевонс утверждает, что основной проблемой экономической науки является максимизация удовольствия.Общая полезность имеющихся у нас единиц блага зависит от его количества.Теорию обмена Джевонс вывел из своей же теории полезности.Теория обмена стала также и теорией ценности.