Проблема оценки знаний в углубленных и коррекционных классах

В первой главе работы была рассмотрена проблема оценки знаний в углубленных классах.Итоговая оценка знаний, т.е. оценка успеваемости учащихся в конце года и по окончании школы.Этот метод является наиболее распространенным при проверке и оценке знаний.Впрочем, свои плюсы и минусы имеет каждый из рассмотренных выше методов проверки и оценки знаний.Во второй части работы описаны методы контроля учащихся коррекционных классов.Методы контроля учащихся коррекционных классов.Специальный школа знания оценка.Следовательно, и критерии оценок знаний учащегося должны быть пересмотрены.На разных этапах обучения проверка знаний может иметь разное целевое значение.Методы контроля и оценки различны.