Психологічні особливості дітей підліткового віку та їх урахування в педагогічному процесі

Іі. Врахування Психологічних Особливостей Підліткового Віку В Педагогічному Процесі.Німецький філософ і психолог Е . Шпранглер виділяє й описує три типи розвитку підліткового віку.Основним змістом підліткового віку є перехід від дитинства до дорослості.Для підліткового віку характерні.Підлітковий період розпочинається з виникнення у дитини почуття дорослості.Досить активно в підлітковому віці йде формування малих груп.Перший тип розвитку - це підліткова криза, коли дитина переживає свій вік, як друге народження.Так, наприклад, Піаже вважав, що логічні операції розвиваються в дітей тільки до 11-12 років.Індивідуально-віковий розвиток характеризується необоротністю своїх процесів.Підлітки бояться глузування, проявів нерозуміння, недовіри, або образливої для такого віку заборони.