Компьютерные рефлексивные игры в подготовке малых групп специалистов

Рефлексивные компьютерные игры в организации обучения малой группы специалистов.Двухэтапная процедура организации обучения малой группы специалистов.Трехкомпонентная структура рефлексивной игры.Технологический рефлексивный компьютерный игра.Именно этим задачам и может служить компьютерная игра, построенная на принципе рефлексии.Компьютерная игра, построенная на принципе РИ, наиболее полно отвечает этим требованиям.В частности, объект игры должен соответствовать следующим требованиям.Обучение навыкам работать в коллективе других специалистов.Выбор стратегии игры и способа передачи решений в компьютер и т.д.Начало ХХI века характеризуется возрастанием ведущей роли человека в природе и обществе.