Теория обучения в высшей школе

Некоторые исходные положения теории обучения в высшей школе.Для высшей школы необходима своя, специфическая теория обучения.Краткая историческая справка о теории обучения в высшей школе.Задачи, стоящие перед высшей школой, требуют ее всестороннего совершенствования.В классической педагогике теория обучения (дидактика) представлена в виде пирамиды.Начало общей (классической) теории обучения, уходит к Платону и Аристотелю.Основные направления теории обучения дал Ян Амос Коменский в XVII в. в работе Великая дидактика.Рассмотрим основные компоненты системы учебного процесса высшей школы.Задачи высшей школы.Основой обучения Платон полагал познание Вселенной и деятельности человека.