Зміст, структура і функції освіти в сучасному ВУЗі

Розширення гуманізації і гуманітаризації змісту сучасної освіти у вузі.Четвертий принцип - наступності освіти відіграє істотну роль у структуруванні змісту освіти.Така позиція дає можливість представити структуру змісту освіти як.Першим і основної з них є принцип функціональної повноти компонентів змісту освіти.Третій принцип - інтеграції змісту освіти - з доцільним зменшенням дисциплін на конкретному рівні.Характеризуючи сучасний зміст освіти, можна відзначити наявність чотирьох напрямків розвитку.Отже, при визначенні змісту сучасної управлінської освіти повинні бути враховані наступні вимоги.Гнучкість і варіативність змісту з урахуванням потреб освіти і конкретної особистості.У результаті досягається визначена універсальність освіти і спеціальної підготовки.Це повинне знайти відображення в її змісті й організації.