Подготовка детей с нарушениями интеллекта к школе

Остановимся на тех условиях, которые обеспечивают всестороннюю подготовку детей к школе.Решающая роль в подготовке к школе принадлежит социальной среде, условиям воспитания и обучения.Без овладения общими интеллектуальными умениями школьное обучение оказывается невозможным.Все это формируется в специальном дошкольном учреждении в процессе обучения и воспитания.Все это необходимо для возникновения предпосылок к усвоению школьных программ.Одновременно он начинает и сам оценивать поступки других детей, их нравственные качества.Не меньше усилий по преодолению трудностей требует от детей восприятие, мышление.Кравцов Г.Г., Кравцова Е.Е. Шестилетний ребенок, психологическая готовность к школе.Проскура Е.В. Развитие познавательных способностей до школьника.Там же определены и основные требования к усвоению детьми определенных знаний, умений, навыков.