Общая характеристика средств обучения истории, их классификация

Школьный учебник истории как источник знаний и средство обучения.Воспитательная (способствует реализации воспитательных целей обучения истории) .Классификация например по степени важности, или же основные и вспомогательные.Характеристика школьного учебника.Особенно должно учитываться учителем эмоциональное воздействие технических средств.Более того, она может быть ниже, чем в параллельных классах, где такие средства не использовались.В 8 классе учащиеся обладают умением самостоятельно составить рассказ по исторической карте.Учебно-методический комплекс по истории.В оценке качества учебной литературы по истории эксперты придерживаются следующих критериев.• представление исторических фактов с разных точек зрения.