Диагностика межличностных отношений в классе

Одной из таких важнейших особенностей является специфика межличностных отношений в классе.Приведенные примеры структур отношений в классе не требуют специальных приемов диагностики.Приведем основные примеры таких неблагополучных взаимоотношений в классе.Необходимо анализировать весь процесс динамики отношений в классе.Структура отношений в младших классах устойчивее, чем отношения дошкольников.Кроме того, у старшеклассников возникает критичность по отношению к самим группам.Каждый ученик класса должен указать свое отношение к одноклассникам по выделенному критерию.С другой стороны, необходимо помочь наладить взаимоотношения с одноклассниками.Расшифруем суть этих категорий на материале школьного класса.Ответом на этот вопрос являются фамилии одноклассников.