Обучение школьников талантливому чтению

Опытное обучение проводилось в 5 классе на базе средней школы No27 уроков, рассчитанный на 16 часов.После чтения [5] .Воспитание желания наслаждаться процессом чтения; внимания к авторскому слову.Погружение в текст.Чтобы тексты порождали диалог, необходимо воскресить их в речевом акте, сознании реципиента.Так возникает герменевтический круг, или круг понимания [4] .Принцип символичности (чутьё всеобщности через конкретные образы и доведение их до сознания) .Исходя из этого, можно выделить следующие структурные элементы такого урока: 1) На пороге текста.Уроки создания творческих высказываний.Уроки самостоятельного творческого анализа художественного произведения (контрольные уроки) .