Модель методического обеспечения профессионального роста педагогов сельской школы

Составление программы профессионального роста педагога.Рассмотрим основные функции методического обеспечения.Способствовать формированию атмосферы творчества и поиска в педагогических и школьных коллективах.Изучение профессиональных трудностей, выявление проблем в деятельности педагога.Обеспечение целостности, систематичности деятельности методической службы в районе.Функция обобщения и трансляции педагогического опыта.Функция текущей методической помощи.Центром проявления и развития профессионализма должна стать сама школа.Группы могут состоять как из представителей ряда школ, так и из представителей одной или двух школ.Анализ наиболее типичных трудностей, встречающихся в педагогической практике.