Педагогизация сельской среды в истории отечественной педагогики и школы

Идея педагогизации среды получила развитие в теоретических работах В.Н. Шульгина.Среда, родовая община являлась своего рода центром адаптации и социальной защиты личности.Семья же и община продолжали играть важную роль в формировании личности в среде.Именно тогда были разработаны методологические основы социальной педагогики.Воспитание здесь велось раздельно по возрасту и полу.Односельчане помогали друг другу топить печи, готовить еду, ухаживать за детьми.Общественное мнение воспитывало верность товарищу, резко осуждало нарушителя этой этической нормы.Высоко ценилось трудолюбие, владение ремеслами, доброта.Создает человека природа, но развивает и образует его общество, - писал В.Г. Белинский.Т. Г. Зеленова.