Революционно-демократическая педагогическая теория Н.Г.Чернышевского и Н.А.Добролюбова

Значение педагогической теории Чернышевского и Добролюбова.Социально-педагогические взгляды Н. Г. Чернышевского и Н. А. Добролюбова.Мировоззрение Н. Г. Чернышевского и Н. А. Добролюбова.Критика официальной педагогической теории и системы воспитания в России.Чернышевский и Добролюбов были великими гуманистами, поборниками подлинно передовой морали.Н. Г. Чернышевский и Н. А. Добролюбов проявляли большой интерес к учебной и детской литературе.Свои теоретические воззрения он целиком подчинял делу борьбы за освобождение трудящихся от рабства.Самой резкой критике подверг Добролюбов систему работы министерства просвещения и его деятелей.Подобные измышления Чернышевский называл клеветой на народ.Добролюбов считал необходимым воспитывать в человеке единство мыслей, слов и действий.