Музыка в преподавании литературы

Взаимодействие литературы и музыки на уроке даёт для вышесказанного богатейшие возможности.Главная причина - моё невежество в музыке.Об интегрированном сознании как примете времени сейчас много говорят и пишут.Особенно широкие возможности в этом направлении предоставляет изучение произведений Тургенева.В двух этих аспектах и велась работа на уроке в 8-м классе, посвящённом рассказу Певцы.Если же приём периодически повторяется, резонирует, отдаётся эхом, мы имеем дело с ритмом.Так мы прикасаемся к вечным вопросам о сущности искусства, о его истинных ценителях.Мы же использовали ещё один способ активизации читательского восприятия.Познакомим с ними учеников.С другой стороны, элемент фантазии, игры естественно сопутствует развитию филологического мышления.