До проблеми профвідбору абітурієнтів (на прикладі педагогічних спеціальностей)

Проблема профвідбору молоді на сучасній науковій основі набуває все більшої актуальності.Педагогічна обдарованість (своєрідне поєднання спеціальних педагогічних здібностей) .Питання профвідбору достатньо складне.Наприклад, здібності до педагогічної чи іншої діяльності не можна сформувати поза нею.Те ж саме стосується і профпридатності, яка являє собою складний комплекс ознак особистості.Немає допрофесійної придатності або непридатності.Професійна педагогічна спрямованість (нахили, інтереси, мотиви, потреби) .З важливих професійно-значимих якостей особистості до праці вчителя сьогодні виділяють такі.Розуміння ним соціальної значимості педагогічної праці.Його уявлення про працю вчителя.