NLP-3: дайте спеть виолончели

NLP-3: дайте спеть виолончели Марина Карасева.В сенях, в углу, они увидели старый потускневший корпус виолончели.Мальчик беспричинно ломал и выбрасывал вещи, дома устраивал шумные истерики, драки во дворе.В таких случаях принято говорить о нарушении границ внешних, снаружи.Игра и сказка - это детский мир, детская карта.Дети очень наблюдательны, и они не пользуются пока оценочными, дигитальными категориями.Как видится ребенку домашняя ситуация?Что вызывает у него тревогу?Именно поэтому игровая, символичная форма общения в семейной терапии бывает наиболее эффективна.Остановлюсь на каждом из них подробнее.