Причины применения выборочного наблюдения

В.1. Сотрудники проявляют уважение к личности каждого ребенка. доброжелательное внимание к нему.(в том числе утром при встрече с ребенком, во время еды. подготовки ко сну, переодевания и пр.) .Привычки, темперамент и пр.) .В.2.1. Выслушивают детей с вниманием и уважением.В.2.2. Вежливо и доброжелательно отвечают на вопросы и просьбы детей, обсуждают их проблемы.В.З. Сотрудники общаются с детьми индивидуально, выбирая позицию "глаза на одном уровне".В.4. Сотрудники формируют у детей положительное отношение ко всем детям.В.4.1. Собственным поведением демонстрируют уважительное отношение ко всем детям.В.4.5. Чутко относиться к жалобам детей, обучать их социально приемлемым формам взаимодействия.В.6. Голос взрослого не доминирует над голосами детей.