Особенности коррекционной работы у детей с ОНР

Далее раскрывается ход самой экспериментальной работы по обучению детей с ОНР связной речи.Результаты экспериментальной работы…...Проблемой нашего исследования является уровень связной речи детей с общим недоразвитием речи.Работа проводилась на базе детского сада №43 г.Владимира с сентября 1998г.В соответствии с поставленными задачами в работе выделяются следующие главы.В конце второй главы подводится итог экспериментальной работы и делаются соответствующие выводы.У этих детей отсутствуют локальные поражения центральной нервной системы.Обусловленных как самим речевым дефектом, так и низкой работоспособ - ностью.Левиной определить три уровня речевого развития этих детей.Отличительной чертой является появление в речи детей двух-трёх, а иногда даже четырехсловной фразы.