Методика развития памяти у умственно отсталых дошкольников с использованием сказкотерапии

Память и особенности ее развития у дошкольников с умственной отсталостью.Опосредствованная смысловая память у умственно отсталых слабо развита [42] .Состояние проблемы применения сказкотерапии у старших дошкольников с умственной отсталостью.Особенности памяти умственно отсталых дошкольников.3 Современные методики развития памяти у дошкольников.Произвольную память у ребенка с умственной отсталостью надо развивать.У умственно отсталых детей на всех этапах процесса познания имеет место элементы недоразвития.Гаврилушкина, О.П. Воспитание и обучение умственно отсталых дошкольников.Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с умственной отсталостью.У некоторых умственно отсталых эмоциональные реакции не адекватны источнику.