Деятельность социального педагога по профессиональному самоопределению старшеклассников в условиях общеобразовательного учреждения

Объект исследования: деятельность социального педагога в общеобразовательном учреждении.Выявить психолого-педагогические особенности старшеклассников в общеобразовательной школе.Профессиональное самоопределение как социально-педагогический феномен.Профессиональная ориентация - часть социального самоопределения личности.Социальная адаптация старшеклассников получает импульс к развитию в школьном классе.У старшеклассника складывается особая форма учебной деятельности.Нравственные и социальные качества старшеклассников формируются ускоренными темпами.Социальный педагог следит, чтобы в группе не возникали дискуссии.Учитываются психолого-педагогические особенности старшеклассников.С несформированной готовностью к профессиональному самоопределению.