Содержание и методики построения учебно-тренировочного процесса по мини-футболу

Предмет исследования: содержание и методики построения учебно-тренировочного процесса.Объект исследования: учебно-тренировочный процесс в мини-футболе.Дать общие характеристики методики обучения игры в мини-футбол.1 Общая характеристика методики обучения в мини-футбол.Наряду с большим футболом, активно развиваются и разновидность футбола: мини-футбол.Ведь мини-футбол отличается повышенными скоростными действиями, интенсивностью.При игре в мини-футбол приходится укрощать мячи, не только катящиеся по земле.Ведь в мини-футболе каждому приходится действовать и в отборе, и в атаке.Каждый игрок в мини-футбол должен уметь опекать своих соперников.В мини-футболе этим важнейшим тактическим действием должны владеть все игроки.