Изменение самоотношения у детей 4-7 лет

Экспериментальное исследование изменения самоотношения в период дошкольного детства.В структуре самоотношения выделят когнитивную, эмоциональную, конативную стороны.В связи с этим, необходимо изучение развития самоотношения дошкольника.Изучение самоотношения широко представлено в отечественных и зарубежных исследованиях.Изменение личности происходит под влиянием времени, обстоятельств и событий.Для детей характерны попытки провести анализ пространственных ситуаций.Существенные изменения претерпевает и мотивация к установлению положительного отношения окружающих.Для шестилетних детей характерна в основном недифференцированная завышенная самооценка.Самоотношение личности - одна из важнейших характеристик социального бытия человека.Ученые отмечают трехкомпонентное строение самоотношения.