Цель данной работы - изучение сущности воспитания как целенаправленного развития личности.Определить сущность понятия воспитания как целенаправленное формирование и развитие личности.Цель данной работы состояла в изучении сущности воспитания как целенаправленного развития личности.Сущность понятия воспитания как целенаправленного развития личности.Тема: Сущность воспитания.В наше время воспитание остается основной категорией педагогики.Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме воспитания.Изучить и описать направления и виды воспитания.В таком случае можно говорить о самовоспитании.Воспитание является многофакторным процессом.