Гуманизация процесса обучения элементам математики в дошкольных учреждениях

Как же осуществлять индивидуальный подход к детям в процессе общего занятия по математике?Возьмем, например, такую характерную возрастную особенность дошкольников, как подражание.Это очень важное и необходимое условие организации педагогического процесса.Особенностью дошкольников является также их эмоциональность и впечатлительность.Так, в игре дошкольник может сделать многое из того, что для него непосильно в других условиях.Ведущая роль обучения.Что идет впереди - обучение или психическое развитие ребенка?На каждой ступени развития обучение должно учитывать, что может усвоить ребенок.Опираясь на уже имеющиеся возможности ребенка, обучение каждый раз создает новые возможности.В группе было несколько мальчиков, которые очень увлекались математикой.