Диагностика школьной тревожности

Методика диагностики уровня школьной тревожности Филипса.В дошкольном и младшем школьном возрасте мальчики более тревожны, чем девочки.Гипотеза: Наблюдаются гендерные различия в проявлении школьной тревожности у учащихся 1 класса.Теоретические аспекты проявления школьной тревожности.У детей дошкольного возраста доминирует ситуативная тревожность.Для снятия тревожности у младших школьников существуют целые комплексы приемов, упражнений.Цель: Выявить гендерные различия в проявлении школьной тревожности.У 33,3% мальчиков и 25% девочки наблюдается высокий уровень общей школьной тревожности.В младшем школьном возрасте мальчики более тревожны, чем девочки.Аракелов Н., Шишкова Н. Тревожность: методы ее диагностики и коррекции.