Методика ознайомлення дітей із прислів’ями і приказками

Визначити педагогічні умови ознайомлення дітей із прислівями і приказками.2 Методика розвитку словника дітей дошкільного віку засобами використання прислівїв і приказок.Зокрема, це такі малі форми фольклору, як прислів'я та приказки.Влучне прислів'я чи приказка вписується у ситуацію настільки точно, що здається інакше й не скажеш.Використовуючи в мовленні прислів'я та приказки, дорослий учить дитину спілкуватися виразною мовою.Слід спонукати дітей до відображення змісту прислів'їв та приказок у малюнках, аплікації, ліпленні.(відповіді дітей) . Чим схожі ці прислівя?Давайте спробуємо їх пояснити (вихователь разом з дітьми пояснюють названі прислівя та приказки.).Створити або використати ситуацію, у якій можна доречно вжити те чи те прислів'я (приказку).Пригадати ситуації, у яких можна було б використати певне прислів'я чи приказку.