Психологічні особливості розумового та мовленевого розвитку дитини-дошкільника

Розумовий та мовленевий розвиток дошкільників вивчається багатьма психологами та педагогами.Розділ 1. Теоретико-методологічні засади дослідження психічного розвитку дитини-дошкільника.Розділ 2. Експериментальне дослідження розумового та мовленевого розвитку дітей дошкільного віку.Дослідження психологічних особливостей розумового та мовленевого розвитку дітей дошкільного віку.Практичні рекомендації щодо покращення розумового та мовленевого розвитку в дошкільному віці.Обєкт дослідження - психічний розвиток дитини-дошкільника.Виявити соціально-психологічні фактори розвитку мислення та мовлення в дошкільному віці.Оцінка рівня розумового розвитку дітей - важлива умова правильного процесу виховання.Істотні зміни відбуваються у розвитку мислення старшого дошкільника.Невіддільною від розвитку мислення і мови є уява дошкільників.