Влияние самооценки на статусное положение детей в группе

Практическое Изучение Влияния Самооценки На Статусное Положение Подростка В Группе.Цель данного исследования: изучить влияние самооценки юноши на его статусное положение в классе.Их высокая самооценка не соответствует их социальному статусу в группе.Влияние самооценки на социальное поведение личности.С возрастом влияние социального фактора на психологическое развитие человека усиливается.Основу самооценки составляет система личностных смыслов индивида, принятая им система ценностей.Для изучения вопросов самооценки большое значение также имеют исследования средств самооценки.Подобная проблема возникает и в различении понятий самооценки и мотивации достижения.Например, Хекхаузен Х. Утверждает, что мотив достижения выступает как система самооценки.Самооценка = притязания / возможности.