Самооценка младших школьников и пути ее формирования

Разработка программы, направленной на формирование адекватной самооценки младших школьников.Приемы формирования адекватной самооценки младших школьников.Изучение уровня самооценки младших школьников.Особенности и источники формирования адекватной самооценки младшего школьника.Исследование уровня самооценки младших школьников по методике Лесенка показало следующие данные.Показатели самооценки младших школьников выявленные по методике Лесенка.Индивидуальные показатели уровня самооценки младших школьников по методике Лесенка.Самооценка выступает в качестве важнейшего фактора формирования личности.Объект исследования: самооценка как основной компонент самосознания младшего школьника.Предмет исследования: процесс формирования адекватной самооценки в младшем школьном возрасте.