Психологическая сущность игр дошкольников

Несколько иначе проходит игра у старших дошкольников.При выборе предметов-заместителей дошкольник исходит из реальных отношений предметов.Для старших дошкольников главным является подчинение правилам, вытекающих из взятой на себя роли.Способствует также игра и развитию речи дошкольника.Так, через игру дошкольник знакомится с манерой поведения и взаимоотношения взрослых и усваивает их.Игра дошкольника / Под ред.Платонов К.К. Краткий словарь системы психологических понятий.Основные теории игры в психологической литературе.Основные виды игр, особенности ролевой игры дошкольника.Значение игры и ее влияние на ход развития дошкольника.