Программа коррекционно-развивающего занятия по снижению тревожности у детей

Тревожность ребенка во многом зависит от уровня тревожности окружающих его взрослых.Высокая тревожность педагога или родителя передается ребенку.Существует мнение, что учебная тревожность начинает формироваться уже в дошкольном возрасте.Тревожность может быть сопряжена с неврозом или с другими психическими расстройствами.Тревожные дети стараются держать свои проблемы при себе.Скорее всего, это и есть проявление тревожности, в которой ребенок не может или не хочет признаться.Конечно, все взрослые знают, что нельзя сравнивать детей друг с другом.Таких детей следует спрашивать не в начале и не в конце урока, а в середине.Очень полезно применять в работе с тревожными детьми ролевые игры.Желательно при работе с тревожными детьми использовать игры на телесный контакт.