Исследование организации речевой деятельности учащихся на уроках литературы

Второй этап урока - осмысление (активная поисковая деятельность) .Урок литературы, 6 класс.Тема: Надо быть милосердным (урок литературы в 6 классе по повести В. Железникова Чучело).Тема: Создание характеристики героя (урок - исследование).Повторение и закрепление у школьников знаний в области литературоведения.Развитие умения характеризовать литературного героя.Усвоение знаний в области литературы.Дети, на предыдущих уроках мы говорили о баснях различных авторов.Чьи произведения мы изучали подробно на предыдущих уроках?Итогом такого урока обычно является стопроцентное выполнение домашнего задания.