Теория воспитания

Целенаправленное формирование и развитие личности обеспечивает научно организованное воспитание.Одним из важнейших принципов воспитания в педагогике является учет возрастных особенностей.Цели подчиняются содержание, организация, формы и методы воспитания.При практическом осуществлении цель выступает как система конкретных, решаемых воспитанием задач.В рамках одной воспитательной системы цель воспитания одна.Именно цель и средства ее достижения отделяют одну систему воспитания от другой.Цели воспитания подвижны, изменчивы, имеют конкретно-исторический характер.С определенного возраста воспитание сочетается с самовоспитанием.В настоящее время смена концепции воспитания вызывает изменения в содержании воспитания.Результаты воспитательного процесса - достигнутый личностью или коллективом уровень воспитанности.