Особенности эмоциональной сферы детей с нормальным и аномальным развитием

Показатели уровня тревожности и агрессивности детей с умственной отсталостью и нормальным развитием.В целом тревожность - субъективное проявление неблагополучия личности.Выборки формировались методом рендомизации.Планирование исследования необходимо для обеспечения внешней и внутренней валидности эксперимента.В исследовании был использован план ex-post-facto или эксперимент, на который ссылаются.Отбор группы (экспериментальной) осуществлялся на основании данных протоколов ПМПК.Угловое преобразование Фишера (ф*) .Учитывая требования статистической проверки значимости различия, используем критерий Фишера ф .Эмпирическое значение rs = 0,43.У людей с отклоняющимся поведением.