Смысл воспитиния

Далее предпринята попытка выделить смысл воспитания при применении каждой парадигмы.Таким образом, искажается первоначальный смысл воспитания.Далее сделана попытка осмысления с этой точки зрения собственного обучения в стенах МГТУ [3] .В чем же тогда можно найти смысл такого образования?Теперь приходится соображать самостоятельно.Следует сразу отделить два различных понятия - воспитание как процесс и воспитание как результат.Человек подвергается воспитанию с самого рождения и практически до самой смерти.Каждая из них находит свое применение в определенных условиях.Что же собственно является результатом воспитания?Нельзя воспитать свободную личность, если в процессе воспитания нет свободы.