Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения детей с ограниченными возможностями здоровья

Индивидуальная программа психолого-педагогической реабилитации.Большинство детей, имеющих стойкие функциональные нарушения, это дети-инвалиды.Таким детям необходима специальная помощь для нормальной адаптации в среде сверстников.Основы законодательства Российской Федерации о культуре от 9 октября 1992г.Порядок разработки индивидуальной программы реабилитации инвалида (ребенка-инвалида) .Порядок реализации индивидуальной программы реабилитации инвалида (ребенка-инвалида) .Правовые основы формирования и реализации индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида.С учетом вышеизложенного правовые основы формирования и реализации индивиду.К ним, в частности можно отнести.№ 3612-1 с последующими изменениями и дополнениями (в частности, ст. 30 и 52).