Освіта як соціокультурний феномен

Розділ 1. Освіта як соціокультурний феномен.Освіта виступає історико-культурним феноменом менталітету суспільства, його свідомості.[1] В.Я.Нечаєв досліджує освіту як соціокультурний процес.Розглянути характеристики освіти з погляду її соціокультурних взаємозв'язків.Таким чином, об'єктом вивчення є освіта з позицій її соціальної природи.Освіта як соціальний інститут.До сфери освіти належать різні за формою компоненти навчальної діяльності.Проблема освіти характеризується тим, що втілює в собі єдність теоретичного і практичного.Теоретичні конструкти освіти націлені на практичне впровадження.Метою дослідження є виявлення специфічного соціологічного підходу до вивчення освіти.