В точности неизвестно, какую роль он играет в процессах научения и памяти.Простые формы научения и их нейронная основа.Кратковременная и долговременная память.Консолидация следов памяти.Процедурная и декларативная память.Научение - относительно стойкое изменение в поведение, возникающее в результате опыта.Научение основывается на запоминании.Простые формы научения не связанны с осознанием изменений в поведении.Крысы как бы утрачивают рабочую память.Низшие обезьяны могут обучаться решению многих видов задач, предполагающих сложное научение.