Формирование связности речи у детей пятого года жизни

Так, коэффициент связности речи у четырехлетних детей составил в среднем 0,3, а у пятилетних - 0,45.Развитие связной речи является центральной задачей речевого воспитания детей.На протяжении всего обучения большое внимание уделялось развитию связности речи внутри диалога.Широко использовался наглядный материал как средство достижения связности речи.Это обусловлено прежде всего ее социальной значимостью и ролью в формировании личности.Именно в связной речи реализуется основная, коммуникативная, функция языка и речи.Основными характеристиками текста являются цельность и связность.Это отражается на связности.Речь детей до 4,5 лет по своим характеристикам ближе к младшему дошкольнику.Наибольшие трудности для детей представляли начало и окончание рассказа.