Развитие памяти учащегося в процессе учебной деятельности

Провести экспериментальное исследование развития памяти учащихся в процессе учебной деятельности.Изучение специфики развития памяти учащихся в процессе учебной деятельности.Экспериментальное исследование развития памяти учащихся в процессе учебной деятельности.Именно память обеспечивает устойчивость личности, облегчает процесс обучения и развития.осознание своих собственных изменений в результате развития учебной деятельности .Ляудис В.Я. Память в процесс развития.Л.С.Выготский отмечал, что речь явилась главным орудием развития произвольной памяти.По характеру целей деятельности: непроизвольная память; произвольная память.Этот вид памяти непосредственно связан с процессом мышления.Сенсорная память представляет собой примитивный, рецепторный процесс.