Развитие творческой личности ученика как следствие грамотного педагогического общения

Педагогическое общение должно быть эмоционально комфортным и личностно развивающим.Устная речь является основным средством педагогического общения.Понимать личность ученика, его психическое состояние.Педагогически целесообразные отношения строятся на взаимоуважение ученика и учителя.Сделать родителей своих учеников союзниками педагогических намерений.Бодалев А. А. Личность и общение.Кан-Калик В. А. Основы профессионально-педагогического общения.Понятие о развитии личности 2.Творческое начало рождает в учащемся живую фантазию, живое воображение.Ведущие черты личности развиваются в результате внешнего влияния на личность, ее внутренний мир.